Concours spécial prof

• Prix Originalité des sujets : Alexandre Prostov, Volgograd
• Prix Education : Olga Kukharenko, Blagovetchensk
• Prix Environnement : Maria Karapets, Rostov-sur le Don

Créez une activité interactive sur la France d’aujourd’hui, à partir d’une vidéo. Le gagnant remportera une bourse de formation pédagogique d’une dizaine de jours à l’été 2011 !

Date limite de participation : 1^er mars 2011.

L’activité 

• portera sur un sujet de votre choix ayant trait à la France d’aujourd’hui (sujet d'actualité sociale, économique, culturelle, sportive, politique, ...) 
• comprendra des questions de compréhension de la vidéo et éventuellement de connaissance du thème abordé par la vidéo
• s’adressera à un public précis d'apprenants (niveau/éventuellement tranche d'âge) que vous définirez vous-même.

1) Choisissez une vidéo sur Ina.fr

Le site de l'Institut national d'audiovisuel propose de nombreuses vidéos sur la France :

• dans le moteur de recherche du site en haut à droite tapez "France"
• vous arrivez sur une page qui vous présente à droite un choix de dates. Pour trouver des vidéos d'actualité indiquez par exemple : 2008/2011.
• Pour affiner votre recherche vous pouvez aussi choisir un thème dans la liste de droite (politique, art et culture, économie, politique, sport...) et un choix de dates.

Attention :

• vous pouvez consultez toutes les vidéos que vous voulez. Mais pour copier ensuite la vidéo, il vous faudra être inscrit au site ina.fr. L'inscription se fait ici.
• veillez à ce que votre vidéo soit bien audible et compréhensible.
• vous pouvez aussi choisir une vidéo sur un autre site où il est possible de copier le code des vidéos.

2) Réfléchissez à plusieurs questions autour de la vidéo.

• Contenus possibles des questions : compréhension de la vidéo et/ou connaissance du thème abordé
• Types de questions possibles : questions vrai/faux et/ou QCM (questions à choix multiples : une question pour une ou plusieurs réponse(s) possibles).

3) Mettez la vidéo et les questions sur Francomania.

Critères du jury

• cohérence de l’exercice par rapport au public d'apprenants
• pertinence / originalité du sujet lié à la France d'aujourd'hui 
• intérêt / originalité des questions  
• et bien sûr exactitude des réponses proposées

Pour mettre la vidéo et les questions sur Francomania

Première étape : connectez-vous.

Créez-vous un compte Francomania et connectez-vous. Vous arrivez dans votre « Espace membre ». 

Deuxième étape : présentez votre activité.

Cliquez sur « Créer un article » et remplissez les éléments suivants :

• « Titre » = indiquez ici le nom de votre activité
• « Vignette » = photo. Une photo prise par vous-même ou une photo prise sur internet  (attention, ne choisissez que les photos qui sont libres de droit c'est-à-dire que vous avez le droit d'utiliser)
•  « Sous titre » = indiquez ici votre prénom et nom, l’établissement où vous enseignez
• « Corps de texte » =  indiquez ici 1) le thème de l’activité sur la France d’aujourd’hui 2) le niveau ciblé des apprenants (selon les niveaux du CECR : de A1 à C2) 3) éventuellement la tranche d’âge approximative concernée par l’exercice 4) la vidéo 

Pour mettre la vidéo dans Francomania :

• à droite de la vidéo de ina.fr, cliquez sur "exporter"
•  copiez le code qui apparaît dans la nouvelle fenêtre, puis dans Francomania cliquez sur   et copiez le code dans la nouvelle fenêtre qui s'ouvre. Attention, vous devez être inscrit au site ina.fr pour pouvoir copier le code.

Si votre activité se base sur une vidéo que vous avez réalisée vous-même, mettez d'abord la vidéo sur Youtube en allant dans "Ajouter une vidéo" où vous pourrez télécharger votre vidéo.

Enfin, enregistrez.

Troisième étape : insérez les questions de l’activité

Revenez dans votre "Espace membre" en cliquant en haut à droite du site, cliquez sur "Créez un quiz" et remplissez les éléments suivants :

•  « titre » : rappelez le nom de l'activité
• « description » : rappelez le thème de l'activité, le niveau ciblé des apprenants (selon les niveaux du CECR : de A1 à C2), éventuellement la tranche d’âge approximative concernée par l’exercice; rappelez aussi votre nom, prénom et établissement d'enseignement
• cochez ou non « mélanger les questions »
• cochez ou non « retour arrière »
• choisissez l’option de « temps pour l’analyse »
• cochez « toujours disponible »
• cliquez sur « enregistrer »
• allez dans « gérer les questions »

Pour les QCM : cliquez sur « question à choix multiple » 

• posez la question dans « question »
• choisissez ou non l’option « réponses multiples »
• indiquez les réponses possibles sous « réponse » (1 réponse par case)
• cochez la ou les cases « bonne réponse » en face de la ou les bonnes réponses
• cliquez sur « enregistrer »

Pour les questions vrai / faux, cliquez sur « question vrai/faux »

• posez la question dans « question »
• sous « bonne réponse », choisissez « vrai » ou « faux »
• cliquez sur « enregistrer »

Quatrième étape : liez la présentation de l’activité et les questions

Revenez dans votre "Espace membre" en cliquant en haut à droite du site, cliquez sur "Mes contributions" dans la colonne de gauche, retournez dans l'article que vous avez précédemment créé.

• Sous "Jouez au quiz", sélectionnez le quiz que vous venez de créer.
• Puis enregistrez.

Le contenu sera soumis à validation avant d'être publié.

Bonne chance à toutes et à tous !